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如东县锦绣幼儿园2020-2021学年度第二学期 小三班班务计划

文章来源: 发布时间:2021年04月26日 点击数: 字体:

如东县锦绣幼园2020-2021学年度第二学期

小三班保教工作计划

经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都会有很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:

一、指导思想

认真贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》和《指南》,以《纲要》和《指南》为指导,树立忧患意识、安全意识、竞争意识,不断提高教育和服务质量,在对本班幼儿基本情况分析评价的基础上,参照本年龄段幼儿的一般水平发展的目标,有计划、有目的的选择和组织幼儿的一日活动。更新教育理念,深入开展主题教学。用新形式、新方法与家长相互沟通,达到家园共育的效果,不断提高教育质量和服务质量,让孩子热爱上幼儿园,让家长放心的将每一个孩子交到我们的手中。

二、班级情况分析及工作重点

本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,以“课程游戏化建设”精神为宗旨,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展非洲鼓培训等特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

三、班级特色

1.班级文化

1)树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。

2)在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。

3)本学期重点培养幼儿认知能力的发展。根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

2.课程特色

开展班级特色音乐课程,3-4岁的幼儿已经具备感受音乐的能力,他们能够根据能用的性质说出对音乐的感觉,通过小动物的动作表现出来,音乐形象能使天生热爱小动物的孩子感兴趣,通过引导幼儿欣赏音乐、表现音乐,发展幼儿的节奏感。

四、班级日常管理

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1.制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2.创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

3.根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:

1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2.每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:

1.根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2.运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3.积极配合幼儿园任务开展各项工作。

五、逐月安排

二月份:

1.开展主题“快乐元宵节”。

2.做好环境布置和活动区域材料等各项工作,做好各种计划。

3.做好接待工作,稳定幼儿的情绪。

4.开展“快乐元宵节主题活动。

5.建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。

6.开展班级课程特色音乐课程。

三月份:

1.开展主题“我爱我家”“我能干

2.开展“三八妇女节”活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情。

3.对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。

四月份:

1.持续开展班级课程特色签到课程。

2.举办“清明节”活动。

3.对幼儿进行安全教育

五月份:

1.开展主题“春天真美丽”。

2.五一放假安全教育。

3.准备劳动节活动。

六、七月份:

1.开展主题“六一儿童节”。

2.庆“六一”活动。

3.兴趣小组成果展示。

4.期末安全教育工作。

5.班级工作总结。

6.开展主题“六个好宝贝”:

1)了解自己的五官;

2)感知自我,积极参加各种活动;

 

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